Sorg är så mycket mera och så annorlunda än många tror,

 sorg är en kompass.

 Den visar vägen mot en ny livssituation.

Inget blir precis som före sorgen, sorg gör ont.

 Att förtränga sorg därför att det gör ont är både farligt

 och egentligen omöjligt.

 Sorg är ett pris för kärlek, ju mer vi fäster oss vid någon,

 desto större sorg.

 Sorg tar tid.

Det är vanskligt att säga att tiden läker alla sår,

 det är bättre att ställa in sig på att inget blir som före sorgen,

 läks inte såren, blir ärren kvar.

 Sorg är bra.

 Sorg visar att du lever och känner.

 Våga sörja.

 Omvärlden förstår trots allt.

Jag vet att det stämmer, man kommer aldrig över det.

Och skulle inte vilja kommer över det heller.

//Maria.

Med ögat kan du titta
Kanske något hitta.
Med örat kan du höra
Något du kan göra.

 
Med munnen kan du smaka
En god liten kaka.
Med näsan kan du lukta
En sill i Calcutta.
Till sist med handen din
Känner du att jag är fin.

Här på denna sida tänkte jag tipsa er hur man kan lägga

upp olika handlingsplaner för förskola.

Handlingsplan.

KRÄNKANDE HANDLINGAR MOT BARN.

På (Förskolans namn) ingår det i ditt uppdrag att i första hand

 ta upp med dina medarbetare om du upplever att barn kränks,

 i andra hand ta upp det med närmsta chef.

Hur gör jag:

• Pratar med kollegan. (Planerar hur, var när jag tänker ta upp det.

• Tänk på att du jobbar här för barnens skull och att de i alla situationer ska växa och utvecklas.

• Du kritiserar inte någon personligen utan det handlar om att alla ska finslipa våra verktyg i arbetet med barnen.

• Informerar chefen.

• Dokumentera tillvägagångssättet.

• Kontakt tas med den kränktes föräldrar.

• Samtal med rektor och pedagog samt barnets föräldrar.

• Rektor genomför uppföljningssamtal.

• Vid behov tas hjälp utifrån att utveckla arbetsmetoder.

• Skulle inte du vilja veta om någon upplever att du har kränkt något barn?

Ex. på att börja:

• Jag har funderat på hur du tänkte när du gjorde eller sa som du

gjorde………

• Jag mår så dåligt av det som hände vid maten igår……….

• Jag har funderat på, vad har vi för mål och syfte med……….